名古屋商科大学 BBA(大学版MBA)でMBAキャリアデザインという授業を行なってきました。

2021年も名古屋商科大学 BBA(大学版MBA)でMBAキャリアデザインという授業を行なってきました。 


今回は流行り病騒動の影響で、名古屋キャンパスではなく、大学院の定員160名のひろーい講義室でした(間隔をあけるため)。

 今回は私の書いたケースと『自分の価値観の認識と進路選択』というテーマで話を進めていきました。

『自分の価値観の認識と進路選択』というテーマは私にとっても多くを学ぶ機会を与えてくれ、大変良い学びとなりました。 

サッカーの指導現場でも使えるネタが増えました。 

また、私のケーステーマが女子サッカーなので、『平等』、『公平』、『LGBTQ』についても学生たちに考えてもらいました。 

学生の皆さんの未来や就職活動に活かしてもらえたら幸いです。 


今回の工夫として学生たちの集中力が切れないように25~30分毎に休憩を取ることにしました。結果、寝ている人はいなかったようです。ちょっと慌ただしく進めることになりましたが、悪くなかったように思います。(学生の反応をわかりませんが。) 

それにしても毎回緊張します。今回で3回目なので少しは慣れましたが。 

ケースメソッド、アクティブラーニングでの授業をファシリテートしていくことは本当に難しいです。 

積極的に挙手してくれるので、誰に当てていくのか、めちゃくちゃ気を使うし、タイムマネジメントがうまくいかない。 大学や大学院の教授のタイムマネジメント力には感心します。 

準備から本番と大変ではありますが、本当に良い経験になったし、私自身の成長にもつながりました。

 そして、今回は、学生から話しかけてくれることが多く、楽しく進めることができました。

また授業終了後に『とても勉強になりました』とか『気づかされました』とか『楽しく勉強できました』と言ってもらいました。 めちゃめちゃ、嬉しかったです。 今

回の授業でたくさん挙手して発言して、協力してくれた学生の皆さんのおかげで、なんとか授業を終えることができ、感謝感謝です。 

そして私に大学での授業をオファーしてくださった大学の事務局の皆様、本当にありがとうございました。 この経験をこれからに活かしていきたいと思います。

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2020年始動の三重県四日市市を中心に活動する女子サッカーチームです。 サッカーを通じて身体を動かすことの楽しさを知り健全な心身を育むことと、思考能力を向上させる塾の要素を持たせた今までにない画期的な指導コンセプトで活動します。 今後、グローバル化社会が進む中で通用する考える力(ロジカルシンキング、クリティカルシンキング、クリエイティブシンキング)を養うためのアプローチを行っていきます。